Beltz Juventa
Freiraum mit Risiko: Niedrigschwellige Erziehungshilfen für sogenannte Systemsprenger
Expressive Bildung: Über Ausdruck, Entfremdung und die Fähigkeit zu lernen
Zeitschrift für Pädagogik 70.Beiheft 2024: Jugend(en) (Zeitschrift Beiheft)
Lehrbuch Soziale Arbeit und Diversity (Studienmodule Arbeit)
Schule und Antisemitismus: Politische Bestandsaufnahme pädagogische Handlungsmöglichkeiten
Auf dem Weg zum Netzwerkmanager?: Institutioneller Wandel der Kommunalverwaltungen in lokalen Pflegelandschaft Nordrhein-Westfalen
Geflüchtete Familien und Frühe Hilfen
Soziale Arbeit in multiprofessioneller Kooperation: Eine genderkritische Untersuchung von handlungsleitenden Orientierungen bei...
De_Thematisierung migrationsgesellschaftlicher Ordnungen: Lehramtsstudium als Ort der Bedeutungsproduktion
Beltz Juventa Bildung Und Demokratie Mit Den Jüngsten Buch
der bildungsindustrielle Komplex: Schule und Unterricht im Wettbewerbsstaat (Neue Politische Ökonomie Bildung)
Ich, du, wir und die anderen: Spannendes aus der Sozialpsychologie
Ambivalenzen in der Transformation von Sozialpolitik und Wohlfahrtsstaat: Soziale Arbeit, Care, Rechtspopulismus...
der soziale Raum postmigrantischen Gesellschaft (Edition Soziologie)
Selbstgesteuertes Lernen einführen, Bildungspläne meistern: Aufgaben und Lösungen
Erziehung. Eine Theorie der Aufklärung
Geschlechterordnung zwischen Wandel und Permanenz: Symbolische Tiefenstrukturen in Erzählungen männlicher Ärzte
Die überforderte Organisation: Institutionalisierung des Irrtums im Kinderschutz
Doing Mehrkindfamilie: Familienalltag, Erwerbsarrangement und soziale Unterstützung
der Kindergarten als Bildungs Ort: Subjekt und machtanalytische Einsätze zur Pädagogik frühen...
›Bildung gestaltet Zukunft‹ Soziale Arbeit zwischen Bildung und Stadtentwicklung
Systemische Familienarbeit: Eine Einführung (Grundlagentexte Soziale Berufe)
Pflegekinderhilfe Situation und Perspektiven: Empirische Befunde zu Strukturen, Aufgabenwahrnehmung sowie Inanspruchnahme (Pflegekinderforschung)
Qualitative Kriminologie, quo vadis?: Stand, Herausforderungen und Perspektiven qualitativer Forschung in der Kriminologie
Macht. Rahmen. Sinn.: 40. Kongress der DGTA
Diskursive Zugänge zur lebensweltorientierten Sozialen Arbeit (Theoretische Diskurse Sozialer im Dialog)
Pädagogische Anthropologie der Jugendlichen
Narrative Praktiken: Die Bearbeitung sozialer Probleme in den Organisationen der Kinder- und Jugendhilfe
Interpretieren als metakognitiver Prozess im Deutschunterricht: Interpretationskompetenz fördern in den Sekundarstufen I und II
Demokratielehre in Politikunterricht und Schule: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Lehrorientierungen von Politiklehrern/innen (Bildung: Demokratie)
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