Budrich
was tun SozialpädagogInnen und denken sie, sie tun?: Professionalisierung im Heimalltag
Erfolgreiche Qualitätsentwicklung für die Ganztagsschule: Ein Manual fachliche Begleitung
bildung · macht gesellschaft: Schriftreihe der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE): Beiträge...
Gewalt gegen Männer: Personale Gewaltwiderfahrnisse von Männern in Deutschland
Populismus und Protest: Demokratische Öffentlichkeiten Medienbildung in Zeiten von Rechtsextremismus Digitalisierung
Wie beginnt der Unterricht?: Hermeneutische Rekonstruktionen von Unterrichtsanfängen in Frankreich und Deutschland
Flüchtige Räume Aneignungsstrategien von Frauen in Situationen der Wohnungslosigkeit (Beiträge zur Sozialraumforschung)
Globale Trends: Perspektiven für Entwicklung und Frieden: Multilaterale Kooperation Mensch Planet
der lange Schatten Hausfrauenehe: Zur Reformresistenz des Ehegattensplittings
Israel: Geschichte, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft
Zur Perspektive des Kindes revisited (Kindheiten. Gesellschaften)
Computerspielforschung: Interdisziplinäre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung
Feministische Kritiken und Menschenrechte: Reflexionen auf ein produktives Spannungsverhältnis (Politik Geschlecht kompakt)
Kinder mit sexualisierter Gewalterfahrung unterstützen: Bedarfsanalyse von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen
Armut und Fürsorge: Einführung in die Geschichte der Sozialen Arbeit von Antike...
Sozialraumentwicklung bei Kindern und Jugendlichen (Beiträge zur Sozialraumforschung)
Dokumentarische Methode: Grundlagen Entwicklungen Anwendungen
Macht das Geschlecht einen Unterschied?: Ergebnisse der Tandem Studie" zu professionellem Erziehungsverhalten...
Gewalt als Risiko in der offenen Jugendarbeit: Eine professionstheoretische Analyse
Traumata in familiären Kontexten: Hinweise für die Traumaberatung
Geschichte der Pädagogik frühen Kindheit: Vergessene Zusammenhänge (Zugänge zur Kindheit)
Gendertheorien und Theorien Sozialer Arbeit: Bezüge, Lücken Herausforderungen
Philosophieunterricht zwischen Kompetenzorientierung und philosophischer Bildung (Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik Bildungsphilosophie)
Lesen und Verstehen: Ein Leitfaden für individuelle Lesebegleitung
Kompetenzorientiert Soziologie lehren: Dimensionen, Methoden, Perspektiven
Dokumentarische Bildinterpretation: Methodologie und Forschungspraxis (Sozialwissenschaftliche Ikonologie: Qualitative Bild Videointerpretation)
Eltern von Kindern mit Asperger Autismus: Eine qualitative Analyse Belastungen, Ressourcen und...
Das ist doch nicht normal ...!: Sozialraumentwicklung, Inklusion und Konstruktionen von Normalität...
Aktuelle theoretische Ansätze in der deutschen Heilpädagogik: Eine Einführung für Studierende Heilpädagogik...
Geschlecht, Macht, Staat: Feministische staatstheoretische Interventionen (Politik und Geschlecht kompakt)
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