"Aneignung" als Bildungskonzept der Sozialpädagogik: Beiträge zur Pädagogik des Kindes und Jugendalters in Zeiten entgrenzter Lernorte

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"Aneignung" als Bildungskonzept der Sozialpädagogik: Beiträge zur Pädagogik des Kindes und Jugendalters in Zeiten entgrenzter Lernorte


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Marken Springer
EAN
  • 9783810040091
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