Anerkennungstheoretische Rekonstruktion von Adressierungsgeschehen im Sportunterricht: Eine videobasierte Analyse Sportlehrer*innenhandeln

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Anerkennungstheoretische Rekonstruktion von Adressierungsgeschehen im Sportunterricht: Eine videobasierte Analyse von Sportlehrer*innenhandeln


Produktspezifikationen

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EAN
  • 9783756041077

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