Leistungsbeurteilung im bilingualen Sachfachunterricht: Eine qualitative Untersuchung von Lehrer*innenperspektiven in Baden Württemberg

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Leistungsbeurteilung im bilingualen Sachfachunterricht: Eine qualitative Untersuchung von Lehrer*innenperspektiven in Baden-Württemberg

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Marken GRIN Verlag
EAN
  • 9783389180365

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