Reasoning for Selecting Digital Resources in Mathematics Education: Qualitative and Quantitative Studies with Pre-Service Teachers (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik)

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Reasoning for Selecting Digital Resources in Mathematics Education: Qualitative and Quantitative Studies with Pre-Service Teachers (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik)


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Marken Springer VS
EAN
  • 9783658514686
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