Störer und Gestörte 2: Konfliktgeschichten als Lernprozesse

Störer und Gestörte 1: Konfliktgeschichten nicht beschulbarer Jugendlicher

Vom Umgang mit der Zeit bei Kindern: Musik und Zeitempfinden als Chance didaktischer Lernprozesse

Systemische Kompetenzen entwickeln: Grundlagen, Lernprozesse und Didaktik

Chemiedidaktik kompakt: Lernprozesse in Theorie und Praxis