Videobasierte Analyse der kognitiven Aktivierung im Unterricht. Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und Praxisbeispiele

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Videobasierte Analyse der kognitiven Aktivierung im Unterricht. Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und Praxisbeispiele

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Marken GRIN Verlag
EAN
  • 9783389055328

UTB

Kompetenzorientierter Unterricht: Theoretische Grundlagen erprobte Praxisbeispiele

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