Von der Bildungstheorie zur Kompetenzorientierung: Eine analytische Auseinandersetzung mit zwei zentralen Begriffen Gegenwart und den Folgen eines Paradigmenwechsels (klinkhardt forschung)

Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie und die Volkshochschule (19181978): Eine Begriffsgeschichte (klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung)

GRIN Verlag

Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion: Eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen...

Offener und geschlossener Unterricht?: Eine kritische Auseinandersetzung mit exemplarischen Begriffen Prinzipien der Didaktik