Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG -Preise vergleichen

Nachhaltige Bildung in der Grundschule (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 27)

Schülerinnen und Schülerleben im 19. frühen 20. Jahrhundert: Aufwachsen, Alltag Freizeit von...

Existenzielle Soziale Arbeit

Förderung intentionaler Kommunikation bei Kindern mit Komplexer Behinderung (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)

Vom Heimatkunde zum Sachunterricht: Die Zeit der Wende in DDR dokumentiert auf...

Didaktik in einer Kultur der Digitalität: Wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik

Lernende mit Nachteilen gerecht bewerten?: Empirisch qualitative Untersuchungen zum Umgang von schulbehördlichen...

Gleichheit als ethisch normatives Problem der Sonderpädagogik: Dargestellt am Beispiel "Integration": "Integration"

Mit Kindern über Die DDR sprechen: Fachliche und fachdidaktische Grundlagen sowie Beispiele...

Behinderung und Technik: Eine phänomenologische Studie (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)

Grenzziehungen und Grenzbeziehungen des Disziplinären: Verhältnisbestimmungen (in) der Erziehungswissenschaft (klinkhardt forschung. Beiträge...

Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 28: Schwerpunkt: Fürsorge und Zwang, Erziehung Gewalt...

Wahrnehmungsvignetten. Phänomenologisch reflexives Denken und professionelle Haltung: Studien Arbeitsbuch

Elternarbeit und Partizipation von Schülern Schülerinnen: Zwischen Corona Schooling Digitalisierung

Handbuch der Geschichte des Bayerischen Bildungswesens, in 4 Bdn., Bd.4, Schule Bayern, Epochenübergreifende Spezialuntersuchungen

Exkursionsdidaktik: Geographische Bildung in der Grundschule

Kinder in Not: Pädagogik bei Verhaltensstörungen zwischen Kindeswohl, Inklusion und Jugendstärkungsgesetz Umweltzerstörung,...

Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht: Eine rekonstruktive Fallstudie...

Helmut Reiser Über die Themenzentrierte Interaktion zur Theorie Integrativer Prozesse: Beiträge aus...

Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen: Perspektiven, theoretische Rahmungen empirische Zugänge (Studien zur Professionsforschung Lehrer:innenbildung)