Begründen bei Geometrieaufgaben der Grundschule: Eine Untersuchung schulischen Anforderungen und Kompetenzen im dritten vierten Schuljahr (Perspektiven Mathematikdidaktik)

Förderung von diagnostischen Kompetenzen: Eine empirische Untersuchung mit Mathematik Lehramtsstudierenden (Mathematikdidaktik im Fokus)

GRIN Verlag

Untersuchung der Anforderungen und Kompetenzen an einen Projektleiter im Kontext eines agilen Projektmanagements

Proportionalität und Prozentrechnung in der Sekundarstufe I: Empirische Untersuchung didaktische Analysen (Perspektiven Mathematikdidaktik)

Untersuchung der Brennpunktseigenschaften höherer algebraischer Kurven: insbesondere deren dritten und vierten Ordnung