Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: Didaktische Konzeption unterrichtspraktische Ansätze für die ... (Theorie Theorie Praxis der Schulpädagogik)

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Diagnostik und Förderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht: Didaktische Konzeption und unterrichtspraktische Ansätze für die ... (Theorie ... – Theorie und Praxis der Schulpädagogik)


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Marken Verlag Barbara Budrich
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  • 9783934575431

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