Geschichte als Kritik (Geschichtsdidaktik theoretisch)

Geschichtsbewusstsein Geschichtsbilder Zukunft (Geschichtsdidaktik theoretisch)

Historisch politische Bildung im Diskurs: Perspektiven der Geschichtsdidaktik (Geschichtsdidaktik theoretisch)

Geschichtsdidaktik in der Debatte: Beiträge zu einem interdisziplinären Diskurs (Geschichtsdidaktik theoretisch)

Fremdheit, Ordnung und Fremdverstehen in der Geschichtsdidaktik: Phänomenologisch gedacht geschichtskulturell gewendet (Geschichtsdidaktik theoretisch)